Opening
10:30 - 10:40 |
De dag zal geopend worden door prof. dr. Martin Kropff, rector magnificus
van Wageningen University |
Plenaire lezing
10:40 - 11:15 |
 |
prof. dr. Louise Vet
directeur NIOO-KNAW, hoogleraar Wageningen University
|
|
Parallellezing
11:15 - 12:00 |
 |
prof. dr. Rietje van Dam
vice-rector magnificus Universiteit Leiden
|
|
|
 |
drs. Heleen Wientjes
universitair docent begaafdendidactiek IVLOS
|
|
Lunch
12:00 - 13:30 |
Tijdens de lunch is er de mogelijkheid om de producten van de finalisten van de
Challenge te bekijken en te beoordelen.
|
Workshops
13:30 - 14:30 |
Maak toetsvragen voor talenten
drs. Hans Morélis, oprichter Biologie Olympiade Nederland
dhr. Frans Wagenaar, medewerker CITO, coördinator voorrondetoetsen NBO
Toetsvragen voor talenten ... vragen waarmee een talent zich kan toetsen.
Waardoor laat een talent zich uitdagen, zich motiveren? In deze workshop aandacht voor de praktijk en
theorie achter vragen stellen.
» Meer ...
Gaat het er om dat een docent nog moeilijkere vragen bedenkt waarbij nog complexere antwoorden uitgelegd
moeten worden. Of gaat het misschien om de vraag: geef mij een vraag waarmee ik mij een vraag kan stellen.
En wat dat antwoord betreft: bereid je voor op verrassingen, want mijn antwoord kon nog weleens iets zijn
wat jij als docent niet had kunnen bedenken. Geef mij een probleem, een vraag, waarbij ik iets complex aan
jou, docent, kan uitleggen of misschien wel, waarmee ik iets complex aan mijzelf kan uitleggen. Dan gaat
het om vragen, waarbij het vinden van het antwoord een intrigerende bezigheid is.
En dat is nog niet zo eenvoudig. Vragen waarmee een probleem opgelost moet worden, hoe kom je daar aan?
Ze zijn schaars en je moet er zuinig op zijn. Net als een plant die je regelmatig een beetje water geeft,
verdienen probleemoplossende vragen ook onderhoud. Zo blijft de leerling geïnteresseerd en gemotiveerd
om zich in te zetten. Hoe realiseer je dit? Voor docenten is dat een probleem of een uitdaging. Tijdens de
workshop gaan we hier ook praktisch mee aan de gang. De Biologie Olympiade spreekt talenten aan, welk
mechanisme werkt hier en biedt dit aanknopingspunten voor de bovengestelde vragen? Kortom een beetje theorie,
maar vooral tips en voorbeelden en samen zoeken naar de vertaalslag naar de praktijk met talenten.
« Minder
|
|
Een écht Olympiadecollege
dr. Jeremy Harbinson, universitair docent Tuinbouwketens Wageningen University, docent
tijdens eindronde NBO
Nieuwsgierig hoe het er tijdens een olympiade aan toegaat? Heimwee naar toen? De intense
ervaring van een hele week samen optrekken met gelijk gestemde, intelligente en nieuwsgierige
leeftijdgenoten kunnen we niet volledig vangen in minder dan een uur.
» Meer ...
Wel kunnen we u dezelfde intellectuele uitdaging bieden als onze deelnemers. Jeremy Harbinson, universitair docent
tuinbouwketens en tevens één van onze olympistische top-docenten, staat klaar om u alles te
vertellen over de fotosynthese van planten, de trabant onder de enzymen en de fascinerende
lapmiddelen van de natuur. Hoewel, alles? Vragen uit de zaal blijven een onmisbaar ingrediënt
van ieder olympiadecollege: om meer te leren en om elkaars enthousiasme aan te wakkeren. Er
is slechts één verschil met een echt olympiadecollege: ditmaal staat er geen internationale
deelname op het spel.
Dit college wordt gegeven in het Engels. Voor de olympisten blijkt dit geen enkel probleem
te zijn - durft u het aan?
« Minder
|
|
Talent in Bedrijf?
dr. Rob Dirks, directeur Research & Development Rijk Zwaan B.V.
Rijk Zwaan is een van ‘s Nederlands belangrijkste veredelingsbedrijven en ontwikkelt nieuwe tuinbouwrassen,
waaronder sla, tomaat, komkommer, prei en wortel. Het bedrijf is internationaal zeer actief en heeft vestigingen in Europa, de VS en Azië.
Rijk Zwaan werd vorig jaar gelauwerd als beste werkgever in Nederland. Het geheim? Zoeken naar het beste talent op elk niveau en in elke discipline.
» Meer ...
Rob Dirks legt uit hoe hij in zijn functie getalenteerde mensen opspoort, hen op de juiste plek in
een team samenbrengt, waarin ieders eigen specialisme en kennis optimaal benut wordt. Samen kunnen ze
tot een succesvol resultaat komen. Ook geeft hij aan hoe hij in de toekomst probeert te kijken door de
wetenschappelijke horizon af te tasten: bezoeken te brengen aan vakgroepen op universiteiten en
onderzoeksinstituten die zich op het zeer fundamenteel onderzoek bewegen. Wat nu fundamenteel is,
kan over 5 jaar een fantastische doorbraak betekenen in de toepassing!
« Minder
|
Workshops
15:00 - 16:00 |
Leven na de Olympiade
drs. Robbie Joosten, oud-deelnemer Biologie Olympiade, onderzoeker Nederlands Kanker
Instituut
De Olympiade is meer dan colleges volgen en keihard blokken. Het is een belevenis die je voor
altijd bij je houdt. Een oud-olympist laat zien hoe een 'leuke biologiewedstrijd' voor scholieren
al 14 jaar meespeelt in zijn ontwikkeling van biologie enthousiasteling tot bioinformaticus.
» Meer ...
In deze workshop gaan we kijken hoe het nu gaat met oud-olympisten. Gebruiken ze hun talent ten volle?
Doen ze iets met biologie? Heeft de olympiade nog invloed op hun privéleven? Slapen ze elke nacht onder
een andere brug? En wat verwachten niet-olympisten eigenlijk van onze talenten?
Deze workshop is speciaal aanbevolen voor oud-olympisten.
« Minder
|
|
Universiteit op het vwo
drs. Mark Koren, docent biologie Junior College Utrecht
Het Junior College Utrecht biedt leerlingen een uitdagend,
ambitieus programma in de bètavakken op de Universiteit Utrecht. De leerlingen zijn
maandag en dinsdag op het JCU, de rest van de week op hun eigen scholen. In deze workshop
aandacht voor differentiatie en talentontwikkeling in de biologielessen op het JCU.
» Meer ...
Zoals op alle scholen, zijn er ook op het JCU grote verschillen tussen leerlingen, in
interesse en capaciteiten. Waar de een extra oefening nodig heeft om een concept onder
de knie te krijgen, heeft een ander juist behoefte aan verdieping. We zijn dan ook bezig
met het ontwikkelen van manieren om differentiatie binnen de bètavakken vorm te geven,
en zo recht te doen aan de verschillen tussen de leerlingen. In schooljaar 08-09 hebben
we voor het eerst geëxperimenteerd met differentiatie-uren en keuzeopdrachten.
Dit jaar hebben we dat verder ontwikkeld.
Kijk voor meer informatie op de website van
Junior College Utrecht
« Minder
|
|
Begaafde leerlingen in de klas
dhr. Frans Coers, directeur Walburg College Zwijndrecht
dhr. Gert van Driel, mentor pilotklas hoogbegaafden
In tegenstelling door eerdere vermelding, zal
dhr. René van Dongen niet spreken op het Olymposium. Dhr. Gert van Driel
neemt zijn taak over.
Het Walburg College besteedt aandacht aan talenten
op alle niveaus. De High 5 van het Walburg College bestaat uit een vijftal
onderwijsvormen specifiek gericht op een bepaalde groep leerlingen en hun
talenten.
» Meer ...
Voor mavoleerlingen met een ondernemersgeest hebben we de Jonge
Mavo Ondernemers. Het TweeTalig Onderwijs is voor leerlingen voor wie Nederland
net iets te klein is. Op het Technasium kunnen leerlingen terecht voor het antwoord
op al hun bta vragen. Het Gymnasium is voor leerlingen die de klassieke weg naar
de wetenschap willen volgen en de 130 CC Masterclass (Leonardo Onderwijs) is
voor leerlingen voor wie het net even te langzaam gaat.
Tijdens de workshop op het Olymposium is er speciale aandacht voor de
130cc masterclass.
Kijk voor meer informatie op de website van
Walburg College Zwijndrecht
« Minder
|
Afsluitend woord
16:00 - 16:15 |
Twintig jaar Olympiade
drs. Hans Morélis
Na twintig jaar Biologie Olympiade in Nederland is het goed om een terugblik te werpen
en deze twintig jaar kort te memoreren. Tevens zal er speciale aandacht zijn voor de trouw
deelnemende scholen en docenten.
|
Prijsuitreiking Challenge
16:00 - 17:00 |
Speciale gast!
Het Olymposium wordt afgesloten met een spectaculaire prijsuitreiking van de Challenge finalisten.
Hiervoor is een speciale gast uitgenodigd die we nog even geheimhouden, maar die zeker de moeite
waard zal zijn om tot het laatste onderdeel te blijven.
Afsluitend zal een borrel zijn waar nog gezellig bijgepraat kan worden.
|
